Appareillage pédiatrique | RAINBOW AUDIOLOGIE - Formation Audiologie pédiatrique

AUDIOMÉTRIE COMPORTEMENTALE & DIAGNOSTIC AUDIOMÉTRIQUE DU TRÈS JEUNE ENFANT

Prochaines formations : 6 & 7 Mars 2025 à Bordeaux. 27 & 28 Mars 2025 à Lille. 22 & 23 Mai 2025 à Lille. 19 & 20 Juin 2025 à Paris. 3 & 4 Juillet 2025 à Lille.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

FORMATION PRATIQUE À L’AUDIOMÉTRIE COMPORTEMENTALE

Après la formation, les participants seront capables de :

Identifier les étapes du développement psychomoteur de l’enfant.
Utiliser les indices fournis par les comportements intra et extrinsèques de l’enfant, pour évaluer son niveau d’audition.
Utiliser les éléments d’une anamnèse spécifique pour évaluer le niveau et les caractéristiques de l’audition de l’enfant.
Réaliser une acoumétrie efficace pour déterminer l’audiogramme de la meilleure oreille de l’enfant, avant de pratiquer une audiométrie comportementale.
Choisir le niveau de testing adapté au développement psychomoteur de l’enfant.
Réaliser une audiométrie comportementale fiable et efficace.

informations

Les essentielles !

PUBLIC CONCERNÉ

Cette formation s’adresse aux médecins ORL, aux audioprothésistes et aux audiométristes.

PRÉREQUIS

Pour suivre cette formation, il est indispensable d’avoir déjà pratiqué de nombreuses audiométries d’adulte.

DURÉE & MODALITÉS

La formation se déroule sur 3 jours en présentiel selon 2 formules :

Formule 2J : Les participants réalisent la première partie de la formation : J1 + J2.
Formule 3J : Les participants réalisent la formation en totalité sur 3 jours : J1 + J2 à la suite et J3 effectué 1 à 2 mois après J1 & J2, pour permettre un retour sur expérience.

. Le nombre de participants : minimum 6 – maximum 12.

LIEU DE FORMATION

La formation sera dispensée à Lille, Paris, Bordeaux, Marseille, Nice, Lyon et partout sur la planète, sur demande et si le nombre de participants minimal requis est atteint.

LE PROGRAMME

Les détails rainbowniens

Être rapide, efficace et précis en Audiométrie Comportementale, requiert des connaissances préalables qu’il est nécessaire d’acquérir avant de se lancer dans le testing proprement dit.

TARIFS DE LA FORMATION

Formule 2J : J1 + J2 en présentiel ou Formule 3J : J1 + J2 + J3 en présentiel : Sur devis. Tarifs dégressifs pour les groupes.

JOUR 1 : Les prérequis à l’Audiométrie Comportementale

MATIN :

Maîtriser les bases de la physique acoustique.
Maîtriser les caractéristiques acoustiques générales des éléments de parole.
Situer sur un audiogramme les éléments de la parole, selon leur répartition énergétique et fréquentielle.
Pratiquer l’acoumétrie.

APRÈS-MIDI :

Observer les écosystèmes intraspécifique et interspécifique de l’enfant.
Pratiquer une anamnèse spécifique et pertinente.
Synthétiser les informations recueillies et en déduire l’audiogramme de la meilleure oreille, voire l’audiogramme bilatéral de l’enfant.

JOUR 2 : L’Audiométrie Comportementale en pratique

MATIN :

Répertorier les stades de développement psychomoteur de l’enfant.
Connaître les 3 niveaux de testing adaptés au Développement Psychomoteur de l’enfant.
Mettre en œuvre le niveau de testing adapté au DPM de l’enfant standard.

APRÈS-MIDI :

Mise en pratique des 3 niveaux de Testing à travers des vidéos.

JOUR 3 : Retour d’expérience et plus !

MATIN :

Retour d’expérience de chacun.
Présentation d’un ou plusieurs cas difficiles pour chaque participant.

APRÈS-MIDI :

Réaliser des testings difficiles.
Mettre en œuvre les testings chez les enfants plurihandicapés.
Mettre en œuvre les testings chez les enfants polyhandicapés.

UNE QUESTION ?

Il vous manque des informations ?

Vous vous demandez si ces formations sont faites pour vous ? Si elles sont adaptées à ce que vous recherchez ? Vous souhaitez obtenir d’autres précisions ?

Alors n’hésitez plus, contactez moi et nous discuterons ensemble de vos besoins.